6月17日下午，教研处召开本学期教研工作总结会。校长赖慧豪、校长助理刁金杰、教研处主任彭硫梅、各学科教研组组长等20参加。
会议伊始，由赖校长給这学期在东莞市教学能力比赛中获奖的两个教研组颁奖。接着，教研处轮岗的后备干部陈锦荣、郑勤勤、吕清照依次汇报了近期的工作进展、心得体会及未来的工作计划。
接着陈晓丹老师围绕做好继续教育管理的工作(如组织老师参加幕课远程专业培训)、做好部门的信息员工作、继续做好2023-2024学年度师徒帮带跟踪管理收集材料工作、完成全国中等职业学校管理系统的数据、教研组会议的考勤管理等方面展开讲述。
随后，莫金莲老师委托陈锦荣老师代为汇报了课题管理、校本讲座、论文参赛、教学能力比赛以及线上线下培训等教研常规工作的开展情况。
紧接着，各学科教研组组长纷纷发言，他们结合各自教研组的实际情况，从工作内容、成效、学校教研及教师培养工作的意见或建议等方面进行了汇报。
彭主任在听取了各组的汇报后，对各个教研组的辛勤付出表示了衷心的感谢和肯定，并从以下三个方面做了陈述： 一、我国教师在教材编写领域已具备一定实力，下一阶段将继续努力，争取将教材列入十四五规划之中。二、在课题方面，教研处高度重视教师知识产权，逐步建立校内评审机制，打造公平公正的评审平台。同时，鼓励教师关注校外课题申报平台，如广东省教师发展中心、广东省教育评估协会、广东省中职德育研究会等，以提升课题研究水平。三、关于教师个人成长与发展，鼓励教师制定长远目标，积极参与东莞市名师和省名师的申报，同时，已获得市名师称号的教师应继续努力，向学科带头人和省名师迈进。此外，下学期教研处将推动现场工程师和AI赋能项目在校内的实施。
最后，赖慧豪校长发表了讲话。他首先对教研处的工作给予了高度评价，并强调了教研工作在学校发展中的重要性。他提出了三个方面的明确要求：首先，他强调了教研处的定位问题。教研处应立足于常规的教研工作，以此为基础，致力于提升学校教学和教研能力。其次，教科研内容，专业课教研组应加强内部沟通，结合国家政策和专业发展趋势，将这些元素融入到专业部的建设和教学改进中。基础课教研组则应以国家政策为导向，结合学校专业特色、3+证书高考以及课程思政，进行有针对性的课程建设。最后，赖慧豪校给出了三点方向性建议：（1）教科研工作必须紧跟国家政策，确保科研工作与国家战略发展保持一致。（2）通过项目（如现场工程师等）将论文、课题、数材等研究成果有机结合，推动课程改革和专业建设，实现更大规模的成果转化。（3）关注新兴技术，特别是人工智能技术，以此赋能教研工作，提升教科研工作。
本次教研组长工作总结会议的召开，不仅总结了本学期的教学和教研工作成果，也为今后的工作指明了方向。相信在大家的共同努力下，学校的教学和教研工作一定会取得更加优异的成绩。
