各教研组：
根据东教继办〔2019〕11号东教继函《关于开展2019年中小学（幼儿园）教师慕课课程远程培训的通知》要求，为进一步落实国家和广东省关于中小学教师继续教育的有关规定，经3月29日学校行政会议研究决定，组织我校教师参加2019年市慕课课程远程培训第一期培训。现将有关事项通知如下：
一、培训对象、培训课程及报名说明
（一）培训对象：我校在职专任教师
注：
1.在职在岗专任教师名单，以截止到3月28日前，已在省市专业技术人员（教师）继教网上注册人员名单为准。
2.退休返聘、临聘、合同制教师可自愿选择是否参加培训。如不参训，可到教研组长处报备，无须提交书面说明。
（二）培训课程
序号
| 课程名称
| 学科类别
| 学时
| 培训时间
|
1
| 师生关系中的认知偏差分析
| 教育心理
| 12
| 2019年4月15日开始，以东莞市数字校园办公中心
（office.dgjy.net）的教师培训平台通知为准。
|
2
| 如何在学科教学中渗透心理健康教育
| 教育心理
| 12
|
3
| 教育科研课题指南
| 全学科
| 42
|
4
| 普法教育课程（一）
| 全学科
| 42
|
（三）报名说明
1．“序号1-2”为本学期已报名参加“2019年市中小学校园自我伤害心理危机预防与干预远程培训”老师的选课课程，限选其中一项报名参加，培训费由学校承担。
2．“序号3-4”为上学期已经参加了“2018年市中小学校园自我伤害心理危机预防与干预远程培训”老师的选课课程，限选其中一项报名参加，培训费由学校承担。
二、培训方式
网络远程培训为主，辅以网络研修与岗位研修相结合、自主学习与导师辅导相结合形式进行。
三、培训费用
1. 师生关系中的认知偏差分析：48元/人；
2. 如何在学科教学中渗透心理健康教育：48元/人；
3. 教育科研课题指南：168元/人；
4. 普法教育课程（一）：168元/人。
重要提示：
①如报名后未按时完成培训的，将被市局纳入黑名单，不再允许参加其它培训；
②培训考核成绩不合格的，培训费由该教师本人承担。
四、报名办法
1．报名方式：以教研组为单位进行报名
2．报名负责人：各教研组长
3．报名截止时间：2019年4月2日（第七周周二）
五、其它说明
1.正在推进中的中小学教师职称制度改革和中小学教师资格定期注册试点等工作，对教师继续教育学时的要求更加明确和严格，各教研组要高度重视，积极组织教师报名，并进行资格审核，以确保培训工作顺利进行。
2.教师培训学时要求：每年不少于72学时，其中，公需科目18学时，专业科目不少于42学时，选修科目（即校本培训学时）不少于12学时。
重要提示：从2019年开始，专业科目不能补学；公需科目请老师自行上网学习，学校不再统一组织报名督学！！！
3.具体培训通知，市教育局会通过东莞市数字校园办公中心（http://office.dgjy.net）的教师培训平台和东莞市教师进修学校网站（www.dgteacher.cn）发布，校教研处也会通过QQ、飞信或微课掌上通等平台作温馨提示，请参训教师务必关注，并按时参训。
4.请各教研组长务必于4月2日下午3:00前，陈晓丹老师，逾期不再受理。
（教研处负责人：陈晓丹）
东莞市电子科技学校教研处
2019年3月28日
