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东莞市电子科技学校 2021-2022学年度第一学期工作计划

发布时间:2021-08-31 作者: 编辑: 浏览次数:

东莞市电子科技学校

2021-2022学年度第一学期工作计划

 

新的学期,学校将贯彻落实党的十九大关于“加快发展现代职业教育”的精神,深入学习国家教育部关于深化职业教育改革发展的先进理念,做好十四五规划,坚持开放办学,全面推行校企双主体办学模式,产教融合,精准育人,服务学生,服务企业,筑牢高端就业和优质升学两大平台,建设广东省高水平中职学校,让每一位学生接受最适合的现代化职业教育,培养技能素养双优的创新型技术技能人才,打造粤港澳大湾区现代化职教名校。制定本学期的工作计划如下:

一、 创新德育手段,逐步强化“十个一”学生自我成长要求,巩固德育活动阵地

继续做好新冠肺炎的防控工作,落实预防措施,严抓饭堂课室宿舍等重点区域的预防管理,强化学生的疫情安全意识,打造平安校园;紧紧围绕立德树人总任务,推行社会主义核心价值观教育,开展党史教育,渗透课程思政,要求做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行;开展劳动教育,创建劳动教育基地,同时继续完善中学生守则、卫生健康、未成年人保护等宣传和教育工作;坚持“日益精进,臻于至善”的德育思路,逐步推进“十个一”学生自我成长徳育要求,夯实职业素养教育,让学生素养修炼有方向,素养学习有榜样,素养展示有舞台,全面发展学生的素养教育,细化和优化学生的社团活动,鼓励学生发展个性特长,为学生成长成才搭建“才智展示平台”。

二、抓好教学常规工作,探索学分制改革,推动专业建设和教学改革新发展

继续抓好教学日常检查、技能竞赛辅导、三二分段对接、教学质量诊断与改进、校级公开课等教学常规工作,加强课堂、晚修、实训等巡查监管,严抓教风学风建设,推动学校内涵建设不断发展。同时,做好省赛市赛的筹备与承办,推动我校职业技能竞赛成绩再创辉煌;根据市场发展定位及企业对专业的需求,做好学校及各专业的人才培养方案及相关课程标准,进行三教改革,尽快适应未来职教高考的教学要求,提高教学效果。向高校学习借鉴,加强重点专业群建设,推动主干专业和特色专业的品牌建设,高质量做好三二分段大专班教学及过程性考核,提升各专业人才培养的有效性和针对性。

三、各专业部立足专业特色,强化重点专业建设、校企实训等项目,不断加强内涵建设

电子部落实广东省高水平中职学校和专业群建设2021年建设任务,加强专业特色化建设,以新技术、新互联、新智造为思路,打造专业群基础层共用的高质量实训室,构建电梯模块化实训室、尝试与合作企业开展“小班化”校企订单模式,打造工业互联专业群综合实训室、完善工业机器人和无人机课程资源并在全省电子信息年会上推广;计算机部做好大数据、物联网等专业建设,加强与新华三公司的深度合作(课程、竞赛和考证等),尽快落实与TCL的物联网综合实训项目,与脚印传媒合作完善电商直播课程开发和人才基地建设;艺术部做好校企联合举办电影《那年高考》发布会,加强2019级动画大专班学生顶岗实训的跟踪辅导及调查,作好首届艺术高考的数据分析和经验总结,加快推进多元参与的“IP银行”校园创新品牌项目的设计和实施,进一步迈进动漫专业重构的教学改革步伐,完善“增材制造实训中心”的管理模式,并在此基础上筹备世界技能大赛的参赛工作;财经部做好师资培训、课程资源建设和技能竞赛工作,调研拓展专业方向及全校选修课等工作,加强邦诚财税产教融合基地的运作与推广,联合广东金蝶、东莞代理记账协会开会培训考证等社会服务;体育部加强常规训练和监督,创设条件让更多学生向更高更好方向努力,力争在东莞市中学生篮球锦标赛(中职组)、广东省青少年足球锦标赛(中职组)“省长杯”、广东省青少年艺术体操锦标赛再创佳绩,利用学校公众号的抖音短视频,扩大体育部影响力,为招收更多优质生源服务;国际文化部继续做好专业设置和课程建设,探索高考分班新模式,特别是在国际商务班探索教学改革创新的新路径,尝试职教本科教学服务,选择更加适合的教学模式,为学生的优质升学扫清障碍。

四、加强师资队伍建设,创新教师专业化发展机制,打造高素质师资团队

加强市级和校级名师工作室建设的过程性管理和指导,继续探索结构合理的复合型、专业化、高素质的师资队伍建设;继续做好省市级课题的集中管理,继续组织开展各项课题研究活动,主动为课题研究者提供指导、咨询和信息服务,确保按期完成,出好成果出精品,不断提升教研管理和服务整体水平;推动教师创新团队建设,加强省教学成果评比工作,推动青年教师教学技能的培养,组织教师积极参加教学能力大赛,探索构建校本培训“智慧课堂”,为学校的教育教学水平提升助力;加强教研组凝聚力建设,整合专业资源,建立协同推进的工作机制,打造高能、高效的教研组工作模式,促进教师专业成长;加强教师教学能力大赛的统筹组织工作;创新开展课程思政系列活动,加强思政育人。

五、 完善培训考证制度,继续加强学生实习、就业、创新创业指导

与各专业部携手继续开拓各级各类认证种类,提升职业技能培训水平及规模,加大对外培训考证,拓展认证项目,更好地服务区域经济,与政府、行业、企业密切联系,积极开展“一镇一品”、“职工进课堂”等培训业务,提升我校社会影响力;规划好2022届毕业生岗前指导和顶岗实习就业等指导,包括职业素养课、就业指导专题讲座、实习动员会、校园招聘会等,借助习迅云实习管理平台,加强2022届毕业生顶岗实习的跟踪指导工作的过程性管理提高实习跟踪实效;以广东省高水平中职学校建设考核指标为导向,积极完成各项考核指标,从培训课程开发入手,编制高质量培训课程,提供优质社会培训工作,精准对接欠发达地区院校帮扶工作,着手开展师资培训工作;继续打造产教融校企合作共同体,尝试依托电子职教集团建立“粤港澳大湾区校企合作联盟”,为更多职业学校和知名企业提供合作机会;推行工学结合、知行合一育人模式,深入实施多元主体培养项目质量;加强创新创业工作建设,完善创新创业中心相关制度和各团队材料整理等。

六、充分发挥工会、校办公室、质量办、后勤等机构组织的作用,创建和谐校园

1.充分发挥党群、工会、关工委、质量办等部门职能,服务改革发展、教育教学大局,组织教师学习教育法律法规,做好党建工作、校务监督和民主管理工作等;继续完善章程和制度建设,推行教师量化评价表(含工作量化与贡献度),加强中层管理干部的年度述职考核,为职称评定、职务升迁与各项绩效考核做准备;鼓励教职员工利用业余时间坚持读书、坚持学习,不断拓展知识视野,加快专业化成长,创建学习型文化校园;继续做好2021年全国中等职业学校人才培养工作状态数据采集、2021年度中等职业教育质量报告及发布等各项数据的收集和整理工作。

2.加强师德师风建设,学习法律法规,做到依法办学,依法施教,深化课程政,不断提升服务意识, 保持师德师风零违规;进一步完善学校在教育教学、人事管理、教师评聘、收入分配等方面的工作机制,不断推进职业教育现代学校制度建设;指导宣传中心和信息中心做好学校内外宣传和电子部计算机部大厅等宣传栏等文化建设、智慧校园等重点工程的全面规划,对学校网络设备和网络使用情况进行统计和总结,确保学校常规秩序平稳运行。

3.严把财务关、食品关、宿舍关等三关入口,做好新冠病毒、结核病、艾滋病、

诺如病等传染性疾病的教育和防治,重点做好校道更新、计算机门楼大厅等基建工程,配合专业部做好实训室装修与设备采购,做好垃圾分类管理,强化学生宿舍和日常行为管理,根据学校发展完善教学设施设备,做好学校各项基建工程和校园绿化工作,强化校园安全工作,为全校师生提供强大的后勤保障支持。

本计划仅涉及本学期新的重点工作,原有计划或正在实施的工作仍按部就班(见各部门工作计划),计划中未涉及的内容仍按部门专项计划或既往要求实施。

                                         

 

                                         东莞市电子科技学校

                                                2021年8月28日