我校3项2023年度省级德育课题集中开题报告会顺利举行
4月，惠风和畅。11日下午，一场思想的盛宴在我校教B303会议室开启，群贤毕至，熠熠生辉。在教研处组织下，3项课题组充分准备，精心组织，打磨课题。汇报会邀请余翔（广东技术师范大学学报编辑部主任、博士、马克思主义理论与思想政治教育教授、硕士生导师）、吕广健（东莞市中小学家庭教育与心理健康教育指导中心的心理健康高级教师、东莞市中小学心理健康教育名师工作室主持人、二级心理咨询师、注册心理师）、黄莹（东莞市电子科技学校职业素养高级讲师，东莞市家庭教育指导名师培养对象）等3人担任评议专家。我校主管德育工作的李双龙副校长、教研处彭毓梅主任、各课题组主持人、课题组主要成员及关注科研的教师30多人共享教研盛会。会议由王超菊老师担任主持。
3位课题汇报人分别从课题研究的现状与价值、研究的目标、内容和重点、研究思路、过程方法、人员分工、预期成果等方面进行介绍，阐述了选题的背景意义，界定了课题的基本含义，诠释了课题的理论和实践价值，规划了课题实施的基本步骤，明确了课题研究的方法，并制定了切实可行的研究措施。
专家组认真听取了开题报告，一一对课题负责人的报告进行精准地评议和指导，分别课题的题目、研究方法、课题研究的可行性、课题研究的侧重点、研究的方法、人员分工的细化及经费使用等方面进行论证，并提出宝贵的具体的意见和建议。同时，专家们对各课题组做的前期工作表示一致认可，指出各项研究均对于学校专业建设和发展具有研究价值和实用意义。
评议专家余翔教授表示，开题报告会是一个痛苦思考会，为了课题朝着明确和正确的方向开展，本次开题报告会的评议重在“挑刺”；余教授从文本的呈现、文字与图表的衔接、研究方法的正确表述、创新的四个层面、经费的使用和预期成果等方面精准对接三项课题的修改方向。
会上，李副校长衷心地祝贺3位课题主持人顺利开题，真城地感谢专家们到来，专家从专业的角度、理论的高度站位，从语言表述、报告严谨等方面进行精准细致的建议，并表达做好一项课题费时又伤神，但又是教师岗位上自我成长的路径；并表达课题的重要性和必要性，以促进学通过健康和正向发展为目标，期待用心、用情去做课题，希望各课题组的预期效果如愿，带着问题，奔着解决问题的愿望，做好提炼和呈现成果。
通过本次集中开题报告会，课题组进一步明析了研究目标和思路，增强了科研信心，坚定了科研决心，在交流和揣摩中豁然开朗，在科研道路上披荆斩棘，砥砺前行。
附：2023年度省级德育课题一览表
