为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，推进“三教”（教师、教材、教法）改革，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升，在教学过程中探索“课程思政”多元化教学方法，将价值引领与知识传授相融合，潜移默化地将“课程思政”教学目标融入到教学设计中，融入到学生学习任务中，注重改革课程考核方式方法。2023年6月8日下午，我校在教B303会议室开展2023年校级课程思政优秀课例暨教学能手评选活动。现场由教研处王超菊老师主持。
赛前，杨潮喜校长发表讲话，表示教研处注重形式与内容隆重举行本次大赛，思政课和课程思政是教育部门的热门话题，校内比赛很有必要，每一次认真的备赛都会有收获，感谢参赛的老师给予自己成长的机会，掌声预祝本次比赛活动圆满成功。
本次现场比赛主要是课堂教学说课。课堂教学说课需参赛老师准备好课堂教学设计（2学时）、说课课件、课堂微视频、现场说课。课堂教学说课时间为6-8分钟。赛前提交教案，教案应包括授课信息、任务目标、学情分析、活动安排、课后反思（包括思政方面）等教学基本要素，设计合理、重点突出、规范完整、详略得当。每份教案的教学内容为2学时，应当侧重体现具体的教学内容和过程安排。现场邀请了我校9位高级讲师担任本次比赛的评委，分别有陈伟国、黄沪琳、崔清宇、王伟、罗翠珠；彭毓梅、韦钊卓、赵朋、张璇。
14位参赛教师在教研处的统筹安排和精心组织下，在半天时间里进行了精彩纷呈的展示。比赛中，各参赛教师紧扣教材，精心设计，紧紧围绕学科教学与思政的整合点，深入浅出，精彩不断，用自己的才华演绎了老师们的责任和使命，充分体现我校教师扎实的教学理论与教学基本功。
比赛结束后进入评委点评环节，由赵朋和罗翠珠作为评委代表发言，两位专家分别以自身渊博的学识，从多年的教学经验和丰富的评委经历出发，为各位参赛教师做了切中肯綮的指导和具体细致的操作引领。
现场颁奖环节，叶永华副校长宣读获奖名单。他首先对各位选手的精彩表现和取得的优异成绩表示热烈的祝贺，对评委辛勤、公正的评判和认真反馈表示衷心的感谢，对教研处的精心组织给予了充分的肯定；接着叶副校长指出了教师队伍建设在学校发展中的紧迫性和重要性，“教学能手比赛是未来三年的一项常态性工作”，学校将不断为教师的专业化发展提供广阔的平台，希望教师以比赛为契机，潜心教学，虚心求教，砥砺前行，挑战自我，希望有越来越多的老师成为一个又一个教学能手！
专家们的精彩点评，校领导的殷切期望，充分体现了此次教学能手比赛以赛促教、以赛促学、以赛促改的宗旨。最后，张燕霞、冯颖、万瑶和薛炎发等四位老师荣获本次比赛的一等奖！
